Работа: педагог в Томске, 32 вакансии

Педагог-психолог в Областном ГБПОУ "Томский техникум информационных технологий".Обязанности: проводить психодиагностику студентов и их семей, а также преподавателей; разрабатывать и реализовывать программы профилактики, коррекции и развития; организовывать тренинги и просветительские мероприятия; помогать в социальной адаптации обучающихся; вести психологическое сопровождение уязвимых категорий студентов; писать характеристики и работать с подростками, состоящими на учете в КДН и ПДН.Требования: высшее образование по направлению

...

Педагог-психолог — проведение психологической диагностики и работа с детьми, педагогами и родителями в детском саду.Обязанности:

• Психологическая диагностика с применением современных образовательных технологий
• Составление заключений по итогам обследования для педагогов и родителей
• Ведение профессиональной документации (планы, протоколы, отчёты)

Требования: среднее профессиональное образование, знание методов психодиагностики, способов интерпретации результатов

Педагог дополнительного образования — работа с детьми в творческом коллективе.Обязанности: проводить занятия по дополнительной образовательной программе, развивать творческие способности учащихся.Требования: среднее профессиональное образование, знание педагогики, психологии и основ безопасности, готовность к регулярному повышению квалификации.

Педагог-психолог МАОУ СОШ № 52 Томска — позиция в сфере образования для специалиста со средним профессиональным образованием.Основные задачи:

• Проводить комплексную психолого-педагогическую диагностику, подбирая адекватные целям исследования инструменты и обрабатывая полученные данные
• Определять готовность к обучению, выявлять причины дезадаптации и особенности развития формальных и неформальных ученических коллективов
• Выявлять психологические барьеры во взаимодействии детей с учителями, сверстниками и родителями, способствуя устранению

...

Педагог-психолог для сопровождения образовательных программ

Педагог-психолог — специалист по психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса.Обязанности: Pсихологическое и методическое обеспечение реализации основных и дополнительных образовательных программ в организации.

Педагог-психолог — ключевая роль в обеспечении психологического благополучия учащихся лицея № 1 имени А.С. Пушкина.Обязанности:Выявление факторов, негативно impacting личностное развитие, и формирование безопасной образовательной среды. Совместно с педагогами реализация профилактических мер против девиаций и социальной дезадаптации. Консультирование учителей и родителей по вопросам адаптации к новым учебным условиям и социальной интеграции учащихся. Оценка эффективности health-saving технологий и разработка индивидуальных

...

Осуществлять комплексное психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса в условиях внедрения и реализации технологии деятельностного метода. Профессиональная деятельность направлена на сохранение и укрепление психического, соматического и социального благополучия детей ОУ, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в процессе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС НОО. 3.2. Содействовать охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребенка...

Педагог дополнительного образования (английский язык) — работа в центре детского творчества с детьми и подростками.Обязанности:

• Разрабатывать учебные планы и программы, обеспечивать их реализацию
• Выявлять творческие способности учащихся, способствовать их развитию и формированию устойчивых интересов
• Организовывать различные виды деятельности с учётом индивидуальных особенностей, мотивировать к познанию
• Направлять самостоятельную и исследовательскую работу, внедрять проблемное обучение, обсуждать актуальные события
• Отслеживать и анализировать

...

Педагог-психолог в МАОУ СОШ № 41 города Томска.Обязанности:

• Научить ребят понимать смысл сообщений благодаря анализу, структурированию, трансформации данных и сравнению с альтернативными сообщениями
• Вместе с учащимися обсуждать изменения в языке и реакцию общества на них
• Развивать чувство живого, меняющегося языка
• Использовать этимологические источники и другие языковые данные для решения практических задач, показывая разницу между научным подходом и «народной лингвистикой»

...

Педагог-психолог в МАОУ СОШ № 41 г. Томска — требуется специалист с высшим образованием (бакалавриат) и опытом работы от 1 до 3 лет. Полный день, полная занятость.Обязанности:

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой информации.
• Совместно с обучающимися поиск и обсуждение изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование чувства

...

Педагог дополнительного образования — обучение детей робототехнике в детском саду.Обязанности: реализация образовательной программы по робототехнике для воспитанников.Требования: среднее профессиональное образование; справки об отсутствии судимости и наказаний за наркотики; медкнижка и прививки по календарю. Собеседование по звонку.

Педагог-психолог — специалист по психологическому благополучию обучающихся.Основные задачи:

• Организовывать и поддерживать здоровый социально-психологический климат в учебном заведении.
• Проводить диагностику, профилактические мероприятия и коррекционную работу.
• Оказывать консультационную помощь обучающимся, их родителям и педагогическому составу.
• Сопровождасть процесс адаптации и личностного развития детей.
• Помогать в разрешении конфликтных ситуаций.

Требования:

• Высшее образование (бакалавриат).
• Опыт работы от 1 до 3 лет.
• Наличие справки об

...

Педагог дополнительного образования (гитара) — обучение детей игре на классической гитаре в детско-юношеском центре.Требования: владение навыками игры на классической гитаре, среднее профессиональное образование.Обязанности:

• Разрабатывать программу и план занятий
• Проводить набор учащихся
• Выбирать формы, методы и средства обучения
• Проводить занятия согласно расписанию

Гибкий график, полная занятость. Возможен вход без опыта.

МАОУ СОШ № 41 г. Томска приглашает специалиста в сферу образования для работы на условиях полного рабочего дня без требований кprevious опыту. В ваши задачи входит:

• Развивать у школьников навыки анализа, структурирования и трансформации информации при изучении языковых явлений
• Вместе с учащимися исследовать изменения в языковой среде и их восприятие обществом
• Прививать уважение к динамике языка и его живой природе

...

Областное ГБПОУ "Томский коммунально-строительный техникум" приглашает к сотрудничеству специалиста для реализации образовательных инициатив.В зону ответственности входит проведение занятий по дополнительному образованию с акцентом на развитие творческого потенциала обучающихся. Ожидается активное взаимодействие с участниками профильного "Патриотического центра" и программы "Движение первых", а также организация участия в выездных мероприятиях.Ключевые требования: наличие высшего (бакалавриат) или среднего профессионального образования по профилю.

...

Требования

Ответственность, пунктуальность, дисциплинированность.

Обязанности

1. Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждении. 2. Изучать особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. 3. Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку. 4. Выполнять правила по охране труда, пожарной безопасности,

...

Ключевые обязанностиОказание своевременной поддержки и помощи обучающимся, выступление связующим звеном между студентом, образовательным учреждением, его семьёй, коллективом и государственными структурами.Профессиональные требования— Глубокие знания в области педагогики и психологии, позволяющие корректно анализировать поведение учащихся, выявлять их потребности и проблемы.— Выразительные аналитические навыки: умение собирать, обрабатывать данные об окружении и развитии студента для формирования эффективных стратегий поддержки.—

...

На связи самая крупная сеть музыкальных школ “Не Школа” Сеть Не Школ - это 270+ школ, которые открыты в 14 странах мира. Мы учим взрослых играть на барабанах, гитаре и петь. За 10 лет обучили более 30 000 учеников, которые выступили на своем собственном концерте уже через 6 месяцев после начала учебы !

В нашу команду Не Школы ищем ПЕДАГОГА

...

На связи самая крупная сеть музыкальных школ “Не Школа” Сеть Не Школ - это 270+ школ, которые открыты в 14 странах мира. Мы учим взрослых играть на барабанах, гитаре и петь. За 10 лет обучили более 30 000 учеников, которые выступили на своем собственном концерте уже через 6 месяцев после начала учебы !

В нашу команду Не Школы ищем ПЕДАГОГА

...

Обязанности:

осуществляет анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся;

разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования;

осуществляет проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта;

разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации;

разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди обучающихся;

планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся лицея.

Требования:

высшее или среднее

...